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團隊建設與管理——塑造企業核心競爭力

主講老師: 孫倩 孫倩

主講師資:孫倩

課時安排: 2-3天,6小時/天
學習費用: 面議
課程預約: 隋老師 (微信同號)
課程簡介: 請看詳細課程介紹
內訓課程分類: 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 |
更新時間: 2022-12-08 10:59

【課程背景】

一個企業最寶貴的財富是人,而人的成長是企業為之奮斗的方向。在阿里有句話,聚是一團火,散是滿天星。說的就是團隊的價值體現。而作為一個團隊的管理者,你是否具備很好的團隊建設與管理的能力,決定了你的團隊業績達成情況。而在當下的團隊管理過程中,你是否遇到如下的困擾呢?

1.    團隊總是一團散殺,目標形同虛設

2.    作為管理者,找不到一套行之有效的管理方法

3.    總想著要激勵團隊可總發覺效果不是很明顯

4.    分配下去的工作,下屬交上來的結果并不是很理想

5.    無奈于自己能力很強,就是帶不好團隊

6.    每天自己累成狗,而下屬還早走

如上的這些正是我們企業管理者目前最需要解決的課題,也是本課程的內容所在。

今天的課程將以理論奠根基、以提問引思考、以工具做支撐、以故事敲警醒、以練習助掌握等方式循序漸進,幫助管理者找到團隊建設的本質,讓你真正掌握團隊管理的內核,找到一套行之有效的團隊管理方法。


【課程收獲】

1.       了解優秀團隊的標準

2.       了解團隊目標達成的方法

3.       掌握團隊建設的思路與技巧

4.       具備團隊建設與管理的能力并可獨立進行團隊建設與管理


【課程受眾】企業所有管理人員

【課程時間】2-3

【授課方式】案例分析+實戰方法+角色扮演+提問互動+分組討論+精彩點評+課堂練習

【授課特色】講師,風趣幽默;邏輯,環環相扣;案例,情境帶入;工具,毫無保留


【課程大綱】

一、如何明確團隊目標搭建優秀團隊?

1.       團隊成功要素有哪些

*   共同的目標打造

*   優秀的領導梯隊

*   三個統一標準

2   統一的聲音

2   統一的行動

2   統一的思想

案例:阿里鐵軍

小組討論:優秀團隊是什么樣的?

2.       團隊目標執行的方法

*   目標對個人與企業的作用

*   目標管理的流程

*   制定目標的方法

*   三有原則

2   有時間

2   有價值

2   可考核

*   目標拆解的方法

*   目標管控的方法

2   4R管控

練習:進行現場課堂學習目標拆解

互動:時間重點還是質量重要


二、如何創造團隊精神,發揮團隊凝聚力?

1.       團隊建設

*   認識團隊

*   打造超強凝聚力

2   解讀凝聚力的意義

互動:團隊與群體的區別

故事:五個手指比長短

視頻:團隊協作創造奇跡:螞蟻軍團

2   超強凝聚力打造的方法

l  明確共同的目標與愿景——眾志成城 

l  企業價值觀與個人行為規范——統一

l  高效的溝通與信任——1+1>2

l  明確分工、承擔責任

l  制度完善、合理激勵


三、團隊管理者需要具備的核心素質與能力有哪些?

1.       團隊管理者的職責與使命

*   管理者的職務來源

*   體系產能與個體產能

*   管理的真諦

*   如何評價管理水平

互動:管理者的價值是什么?

視頻:領導的本質

小組討論:如何評價管理小平

2.       團隊管理者的角色認知

*   作為下級的三個糊涂和三個做到

*   作為同級的三個糊涂和三個做到

*   作為上級的四個角色

2   戰略的執行官

2   團隊的教練官

2   流程的檢核官

2   智慧的修煉官

角色扮演:四類上級的角色

課程總結

 
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