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數(shù)字化經(jīng)濟及商業(yè)戰(zhàn)略
課程將以數(shù)字化經(jīng)濟與商業(yè)戰(zhàn)略為切入點，還原經(jīng)濟環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知數(shù)字經(jīng)濟內(nèi)涵、發(fā)展狀態(tài)是什么？新基建對數(shù)字經(jīng)濟推動的意義有哪些？國際國內(nèi)雙循環(huán)的新發(fā)展格局，給區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展有哪些助力？數(shù)字化與產(chǎn)業(yè)融合關系是什么？數(shù)字化給企業(yè)帶來哪些深層變革？數(shù)字化轉(zhuǎn)型變革，如何做領導力變革？數(shù)字化領導力四維模型與能力要求是什么？企業(yè)數(shù)字化的轉(zhuǎn)型變革，人才管理、管理模式、供應鏈、營銷分別有哪些變化？商業(yè)未來的數(shù)字化戰(zhàn)略及價值創(chuàng)新在哪里？企業(yè)數(shù)字化未來的發(fā)展趨勢是什么？使學員學之解惑，學之能用。
2022-11-18 12:51
主講老師：韓迎娣課時安排：4天

面議

數(shù)字商業(yè)戰(zhàn)略與創(chuàng)值營銷
課程將以數(shù)字化的商業(yè)戰(zhàn)略思維為切入點，還原商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員重新認知市場，商業(yè)趨勢，構建商業(yè)模型，主要價值體現(xiàn)在哪些方面？企業(yè)如何使用商業(yè)模式畫布梳理商業(yè)路徑，突破企業(yè)經(jīng)營發(fā)展瓶頸？企業(yè)如何根據(jù)自身實際情況來做價值營銷的創(chuàng)新？未來的商業(yè)發(fā)展趨勢走向哪里？基于課程的大量實際案例，助力學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:49
主講老師：韓迎娣課時安排：2天

面議

數(shù)字戰(zhàn)略-國企數(shù)字化轉(zhuǎn)型與云改數(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)略

數(shù)字戰(zhàn)略-國企數(shù)字化轉(zhuǎn)型與云改數(shù)轉(zhuǎn)戰(zhàn)略
課程將以數(shù)字轉(zhuǎn)型與云改數(shù)轉(zhuǎn)為切入點，還原經(jīng)濟環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知數(shù)字經(jīng)濟內(nèi)涵、發(fā)展狀態(tài)是什么？我國不同區(qū)域數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展狀態(tài)是什么？國有企業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型到底怎么做，有哪些方法？國企的數(shù)字化轉(zhuǎn)型到底有多難，難在哪里？云轉(zhuǎn)數(shù)改與產(chǎn)業(yè)數(shù)字化的融合關系是什么？使學員學之解惑，學之能用。
2022-11-18 12:49
主講老師：韓迎娣課時安排：1天

面議

數(shù)字戰(zhàn)略-環(huán)衛(wèi)企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營實戰(zhàn)

數(shù)字戰(zhàn)略-環(huán)衛(wèi)企業(yè)數(shù)字化經(jīng)營實戰(zhàn)
課程將以數(shù)字戰(zhàn)略與數(shù)字化經(jīng)營實戰(zhàn)為切入點，幫助學員認知數(shù)字化給環(huán)衛(wèi)企業(yè)帶來哪些深層變革？如何提升環(huán)衛(wèi)企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力及應用能力？數(shù)字化轉(zhuǎn)型核心及實戰(zhàn)方法是什么？如何通過數(shù)據(jù)分析來挖出新的商業(yè)價值？環(huán)衛(wèi)企業(yè)數(shù)字化未來的發(fā)展趨勢是什么？使學員學之解惑，學之能用，帶領企業(yè)踏上成功的數(shù)字轉(zhuǎn)型之路，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:49
主講老師：韓迎娣課時安排：2天

面議

數(shù)字戰(zhàn)略-企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級實戰(zhàn)

數(shù)字戰(zhàn)略-企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級實戰(zhàn)
課程將以數(shù)字化轉(zhuǎn)型邏輯及應用場景為切入點，幫助學員認知數(shù)字化建設體系、認知企業(yè)創(chuàng)新商業(yè)模型場景鏈是什么？企業(yè)如何根據(jù)所學來設計符合自身的商業(yè)模型、業(yè)務邏輯？如何提升企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新能力及應用能力？使學員學之解惑，學之能用，帶領企業(yè)踏上成功的數(shù)字轉(zhuǎn)型之路，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:49
主講老師：韓迎娣課時安排：2天

面議

用戶運營
? 思維創(chuàng)新的路徑，用戶結構、用戶畫像與用戶運營體系 ? 用戶增長、用戶行為分析，產(chǎn)品與用戶的關系與匹配策略與用戶購物旅程 ? 內(nèi)容運營的標準化，內(nèi)容一致化策略，內(nèi)容在場景里的應用與運營方法 ? 內(nèi)容運營關鍵路徑梳理，打造基于用戶生命周期的內(nèi)容運營 ? 內(nèi)容社區(qū)分析，社群運營，社群營銷模式：IP+社群+場景+電商 ? 數(shù)據(jù)分析5W1H標簽，數(shù)據(jù)化運營商業(yè)目標 ? 數(shù)據(jù)價值，數(shù)據(jù)分析反饋指導策略優(yōu)化，訂單轉(zhuǎn)化與售后分析
2022-11-18 12:49
主講老師：韓迎娣課時安排：1天

面議

無邊界零售的運營能力提升
課程將以零售無邊界化為切入點，還原零售商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知零售變革有哪些？零售的商業(yè)本質(zhì)是什么？無邊界運營能力模型是什么？如何提升運營能力？如何打造無邊界零售全渠道模式？如何重構無邊界零售場景，搶奪用戶24小時的分配權？無邊界零售未來流量入口在哪里？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:48
主講老師：韓迎娣課時安排：0.5天

面議

數(shù)據(jù)化運營策略與執(zhí)行
1、什么是數(shù)據(jù)化運營？ 2、數(shù)據(jù)化運營本質(zhì) 3、數(shù)據(jù)化運營目標與目的 4、數(shù)據(jù)運營與數(shù)據(jù)化運營的區(qū)別 5、數(shù)據(jù)指標
2022-11-18 12:47
主講老師：韓迎娣課時安排：1天

面議

零售數(shù)字變革下的運營體系與策略
課程將以零售“場景設計”為切入點，還原零售商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知零售變革有哪些？零售的商業(yè)本質(zhì)是什么？運營核心是哪些？如何尋找到用戶第一訴求？門店如何運營與增長？產(chǎn)品、用戶與場景的關系如何搭建？零售未來流量入口在哪里？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:46
主講老師：韓迎娣課時安排：2天

面議

零售數(shù)字變革下的選品與運營
課程將以零售“場景設計”為切入點，還原零售商業(yè)環(huán)境中的實際案例，幫助學員認知零售變革有哪些？零售的商業(yè)本質(zhì)核心點在哪里？零售企業(yè)該如何選品？產(chǎn)品定價模型要怎么做？如何尋找到用戶第一訴求？產(chǎn)品如何引爆？產(chǎn)品、用戶與場景的關系如何搭建？零售未來流量入口在哪里？企業(yè)如何根據(jù)所學來解決自身的痛點？使學員學之解惑，學之能用，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:46
主講老師：韓迎娣課時安排：2天

面議

文旅產(chǎn)業(yè)數(shù)字化戰(zhàn)略
我們所處的世界已正式進入數(shù)字經(jīng)濟時代，大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術的逐步成熟及商業(yè)化應用，驅(qū)動企業(yè)的數(shù)字化發(fā)展，并孵化出豐富的商業(yè)模式，全球22%的GDP源自數(shù)字經(jīng)濟，中國數(shù)字經(jīng)濟規(guī)模達22.58萬億，占GDP比重達30.3%，居全球第二，據(jù)多家機構預測，至2020年，全球數(shù)字經(jīng)濟將達90萬億美元，企業(yè)在發(fā)展過程中，需要面臨商業(yè)模型的創(chuàng)新與升級來抓住新機遇，“數(shù)字化、數(shù)字經(jīng)濟”不是技術編碼，而是商業(yè)思維，是企業(yè)上升到商業(yè)戰(zhàn)略層面，也是企業(yè)家如何在數(shù)字經(jīng)濟的浪潮下，突破思維，找到企業(yè)新價值點？企業(yè)
2022-11-18 12:44
主講老師：韓迎娣課時安排：2天

面議

數(shù)字戰(zhàn)略
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級與數(shù)字化經(jīng)營體系
2022-11-18 12:43
主講老師：韓迎娣課時安排：30分鐘

面議

新基建的大潮下，培訓機構該如何應對
新基建是以技術為驅(qū)動，以信息網(wǎng)絡為基礎，面向高質(zhì)量發(fā)展需要，提供數(shù)字轉(zhuǎn)型、智能升級、融合創(chuàng)新等服務的基礎設施體系。以此能看出在未來的10年中，企業(yè)圍繞數(shù)字轉(zhuǎn)型，智能升級將做大量的創(chuàng)新與變革，這是一個持久的未來發(fā)展趨勢。
2022-11-18 12:28
主講老師：韓迎娣課時安排：1天

面議

智能戰(zhàn)略與智能商業(yè)
課程將以數(shù)字經(jīng)濟下的智能戰(zhàn)略為切入點，幫助企業(yè)認知智能商業(yè)戰(zhàn)略與實戰(zhàn)方法，并從產(chǎn)業(yè)價值鏈乃至對整個商業(yè)生態(tài)的進行重新審視的思考方式，也是企業(yè)再造核心競爭力的過程。課程還原現(xiàn)實商業(yè)環(huán)境中的實際案例，解決學員在戰(zhàn)略思維、智能商業(yè)的過程中面臨的“看不懂、想不到、做不了”的幾大困惑，使學員學之解惑，學之能用，帶領企業(yè)實現(xiàn)智能化商業(yè)經(jīng)營。
2022-11-18 12:27
主講老師：韓迎娣課時安排：1天

面議

企業(yè)中臺戰(zhàn)略價值和產(chǎn)業(yè)實踐
課程將以中臺戰(zhàn)略為切入點，幫助學員認知企業(yè)能力的中臺化、認知中臺的本質(zhì)是什么？什么是智能中臺？智能中臺如何敏捷、快速支持業(yè)務？如何通過智能中臺驅(qū)動企業(yè)經(jīng)營及商業(yè)分析？使學員學之解惑，學之能用，帶領企業(yè)踏上基于數(shù)據(jù)的智能商業(yè)之路，實現(xiàn)企業(yè)新的經(jīng)營增長突破點。
2022-11-18 12:22
主講老師：韓迎娣課時安排：1天

面議

商業(yè)戰(zhàn)略思維與金融數(shù)字化
隨著這些年互聯(lián)網(wǎng)、移動互聯(lián)、大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等現(xiàn)代技術快速發(fā)展，整個社會已進入數(shù)字化時代，各行各業(yè)的數(shù)字化發(fā)展也是風生水起。金融數(shù)字化顯然成了一個熱詞，一個金融機構必提及的內(nèi)容，也已經(jīng)成為各金融機構下一階段轉(zhuǎn)型和布局的重點，多位專家和業(yè)內(nèi)人士提出，利用科技賦能數(shù)字化轉(zhuǎn)型，是現(xiàn)在以及未來銀行業(yè)乃至整個金融業(yè)的重要轉(zhuǎn)型方向，“數(shù)字化”不是技術思維，而是商業(yè)思維，是上升到商業(yè)戰(zhàn)略層面，在這樣的大環(huán)境中，如何認清金融數(shù)字化變革方向？如何基于商業(yè)戰(zhàn)略思維下的解析？對于當今的金融企業(yè)而言，數(shù)據(jù)是否發(fā)揮了應用的
2022-11-18 12:18
主講老師：韓迎娣課時安排：2小時

面議

上市公司規(guī)范治理與運作
本課程重點講授上市公司治理與規(guī)范運作的實務問題，主要是要解決以下問題好公司決策機制、監(jiān)督機制和激勵機制這三個問題，具體來說，就是要做好“審批、監(jiān)督、考核激勵問責”。本課程運用現(xiàn)代企業(yè)制度的基本理論，結合典型案例，全面分析、解讀上市公司治理與規(guī)范運作的關鍵，相信必能給企業(yè)管理者以較大的幫助。
2022-11-18 12:03
主講老師：林承鐸課時安排：1天

面議

內(nèi)部控制
中國人民大學中法學院金融系、國際學院金融風險管理學科副教授
2022-11-18 12:02
主講老師：林承鐸課時安排：1天

面議

董監(jiān)高履職實務
本課程重點講授董監(jiān)高在公司治理中的實務問題，主要是要解決以下問題好公司決策機制、監(jiān)督機制和激勵機制這三個問題。本課程運用現(xiàn)代企業(yè)制度的基本理論，結合典型案例，全面分析、解讀公司治理的關鍵，相信必能給企業(yè)管理者以較大的幫助。
2022-11-18 12:02
主講老師：林承鐸課時安排：1天

面議

合伙企業(yè)法
1、合伙事務執(zhí)行人 2、非合伙人參與經(jīng)營管理 3、合伙人在執(zhí)行合伙事務中的權利 4、合伙人在執(zhí)行合伙事務中的義務
2022-11-18 12:01
主講老師：林承鐸課時安排：1天

面議

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