主講老師: | 韓迎娣 | ![]() |
課時安排: | 1天 | |
學習費用: | 面議 | |
課程預約: | 隋老師 ![]() |
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課程簡介: | 1、思維創新技術路徑 2、數字思維 ? 協同 ? 分權 ? 成果 3、數字化改變生產、生活與工作方式 4、什么是數字化轉型 5、數字化轉型本質 6、數字化整體框架體系與生態全景 7、數字化轉型帶來的變革 | |
內訓課程分類: | 綜合管理 | 人力資源 | 市場營銷 | 財務稅務 | 基層管理 | 中層管理 | 領導力 | 管理溝通 | 薪酬績效 | 企業文化 | 團隊管理 | 行政辦公 | 公司治理 | 股權激勵 | 生產管理 | 采購物流 | 項目管理 | 安全管理 | 質量管理 | 員工管理 | 班組管理 | 職業技能 | 互聯網+ | 新媒體 | TTT培訓 | 禮儀服務 | 商務談判 | 演講培訓 | 宏觀經濟 | 趨勢發展 | 金融資本 | 商業模式 | 戰略運營 | 法律風險 | 沙盤模擬 | 國企改革 | 鄉村振興 | 黨建培訓 | 保險培訓 | 銀行培訓 | 電信領域 | 房地產 | 國學智慧 | 心理學 | 情緒管理 | 時間管理 | 目標管理 | 客戶管理 | 店長培訓 | 新能源 | 數字化轉型 | 工業4.0 | 電力行業 | | |
更新時間: | 2022-11-18 12:43 |
【課程背景】
在信息技術高速發展的今天,一個開放、全球化的網絡,將人、數據和機器連接起來,成為一個龐大的物理世界,這些由機器、設備、集群和網絡組成的環境,能夠在更深的層面和連接能力、數字化、大數據、物聯網、5G、區塊鏈、云計算等相結合,形成萬物智聯。在大數據、云計算及數據算法的結合下,逐步形成智能制造,數字制造通過關鍵技術實現生產資源的在線化、自動化、數字化和智能化,提升生產系統的感知、思維、學習、預測決策和智能學習,提升制造業數字化與智能化水平,降低生產成本,提升效率,推動制造業的發展。
課程將以數字化為切入點,還原生產制造環境中的實際案例,幫助學員認知數字化、數字化本質與框架體系是什么?數字化核心管理方法是什么?數字化、數據、大數據的路徑是什么?數字化如何走向智能制造?新技術群的聚變效應,帶來哪些創新發展?使學員學之解惑,學之能用
【課程收益】
? 數字化轉型本質、框架體系與生態全景,數字化新格局,新方向
? 數字化帶來的變革、數字化轉型8大方法
? 基于數字化的敏捷管理,敏捷管理架構、方法
? 敏捷管理的價值邏輯,適應企業數字化轉型帶來的管理變革
? 數字化的數據、大數據能力,基于大數據的智能變革
? 智能制造系統閉環與生產體系,數字孿生的制造新體系
【課程特色】干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩
【課程對象】董事長、總裁、總經理、常務副總經理、總裁助理、產品及生產等人員
【課程時間】6小時
【課程大綱】
一、數字化認知與數字化轉型
1、思維創新技術路徑
2、數字思維
? 協同
? 分權
? 成果
3、數字化改變生產、生活與工作方式
4、什么是數字化轉型
5、數字化轉型本質
6、數字化整體框架體系與生態全景
7、數字化轉型帶來的變革
? 發展理念
? 領導力
? 組織結構
? 運營能效
? 技術能力
8、數字化轉型8大方法
? 愿景
? 數字化程度
? 單點啟動
? 優化創新
? 快速迭代
? 擴展延伸
? 運行管理
? 體驗與安全
9、企業數字化轉型升級驅動精細化管理
案例:
二、基于數字化的敏捷管理
1、敏捷商業目標
? 持續創新
? 產品適應性
? 縮短交付進度
? 人員和流程適應性
? 可靠的結果
2、敏捷的定義
3、敏捷管理架構
4、敏捷管理誤區
5、敏捷交付架構與5個進程
? 構想
? 推測、啟動
? 探索、發布
? 迭代循環
? 收尾結束
6、價值勝過約束
? 持續創造客戶價值
? 精益思維
? 迭代、交付
? 再生規則
? 剛剛足夠的方法論
? 交付活動與合規活動
7、適應勝過遵循
? 適應學
? 響應變化
? 產品、流程和人員
? 障礙還是機會
? 可靠,但不重復
案例:
三、數字化轉型向智能化延伸
1、數字化的數據、大數據能力
2、大數據與工業大數據
? 工業大數據概念
? 工業大數據特征與特點
? 大數據與工業大數據的區別
3、無數據,不AI
4、數字化邊界向智能化延伸
5、智能化重塑發展格局
6、智能化建設的8重困局與挑戰
7、智能化建設“1+N”模式價值框架
8、數字孿生:構建基于模擬擇優的制造新體系
? 定義與價值
? 創建數字孿生
? 數字孿生與數字主線
? 數字孿生,對產品生命周期管理
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